Sieben KDG-Schülerinnen und -Schüler haben die Ausbildung zu EMSA-Schülermentor/-innen abgeschlossen und am Dienstag, den 24. Februar 2026, an der Hochschule für Musik und Tanz, Köln, an der feierlichen Zertifizierung teilgenommen.
Carlotta zu Stolberg (9e) und Clara Henrich (9e), die die EMSA (Eine (Musik)Schule für Alle)-Ausbildung mit den Schwerpunkten VocalBreak und ÜbeCoaches abgeschlossen haben, nahmen die Zertifikate für das KDG-Team von der Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW, Ines Brandes, entgegen.
Neben diesen beiden Schülern der Jahrgangsstufe 9 absolvierten auch Isabella Winter (Q1), Klara Wevers (9e) und Mirco Schürer (EF) die Ausbildung mit dem Schwerpunkt OpenStage sowie Siyu Guan (Q1) und Alina Mazur (Q1), deren Schwerpunkt auf dem ÜbeCoaches-Programm lag. Die sieben Schülerinnen und Schüler haben ihr neu erworbenes Fachwissen bereits aktiv am KDG eingesetzt, indem sie im Dezember letzten Jahres in der Mittagspause am KDG eine erfolgreiche erste OpenStage aufgeführt haben, die nächste für den 23. März planen und die ersten Schritte zum Aufbau eines ÜbeCoaches- und VocalBreak-Programms unternommen haben.
Das EMSA-Programm zielt darauf ab, Kooperationen zwischen Schulen und Musikschulen aufzubauen, um mehr Schülerinnen und Schülern ein breites Spektrum an musikalischen Erfahrungen zu ermöglichen. Die Ausbildung zu EMSA-Schülermentor/-innen ermöglicht es Schülerinnen und Schülern mit musikalischer Erfahrung, eine große Rolle bei dieser Kooperation und der kreativen Entwicklung von EMSA-Bausteinen in Schulen zu spielen.
